《威尼斯的小艇》分段、段意、主要内容
主要内容威尼斯小艇分段讲解：（五六自然段）介绍威尼斯小艇分段讲解了小艇与人们的日常生活的关系。第四段。第二段：（第四自然段）讲小艇船夫熟练的驾驶技术。第三段。
第一段：（第一自然段）交待威尼斯小艇分段讲解了小艇是威尼斯的交通工具。第二段：（二三自然段）介绍了小艇独特的构造特点。第三段：（第四自然段）讲小艇船夫熟练的驾驶技术。第四段：（五六自然段）介绍了小艇与人们的日常生活的关系。
分段】【一】第一自然段：开门见山地指出五根手指各有所长、各有所短。【二】2－5自然段：具体描写五根手指的不同形态和性格。【三】第6自然段：阐明一个道理：团结力量大。
第一段（第1自然段）写小艇是威尼斯主要的交通工具。 先讲威尼斯是世界闻名的水上城市威尼斯小艇分段讲解，写出了河道纵横交叉的特点。然后用汽车和小艇作比，说小艇等于大街上的汽车，使人很容易地理解小艇在威尼斯的作用 。
威尼斯的小艇有什么特点？它在这个城市有什么作用 ？学生带着这些问题读课文并思考课文的主要内容。（这篇课文主要讲威尼斯小艇的特点，船夫的驾驶技术和 小艇的作用） 检查自学情况。 检查分段，概括段意。
在“古城的水路”中马克·吐温描绘了威尼斯独特的水上交通方式，叙述了威尼斯的水道像一条条纵横交错的街道，水上巷道里船只穿梭往来，城市的生活和交通就在水上展开。
威尼斯的小艇主要内容
1、《威尼斯的小艇》主要讲了威尼斯这座水上城市的异国风情。首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲述了船夫的高超驾驶技术，最后说明小艇与人们的日常生活息息相关。
2、课文讲了威尼斯小艇的特点，船夫的驾驶技术和小艇的作用，展现出威尼斯这座水上城市的风土人情，表达了作者对威尼斯美丽风光的热爱之情。
3、《威尼斯的小艇》主要写了以下四个方面：小艇独特的构造特点；坐在里面的感受；船夫高超的驾驶技术；小艇与人们日常生活的关系。
4、主要讲了小艇的外貌和与人的关系，给人带来的方便。
5、此课文主要讲威尼斯小艇的特点，船夫的驾驶技术和小艇的作用.展现出威尼斯这个水上城市的风土人情，表达了作者对威尼斯美丽风光的热爱之情。
6、威尼斯小艇的主要内容如下：课文共有6自然段，分为4段。第一段：（第一自然段）交待了小艇是威尼斯的交通工具。第二段：（二三自然段）介绍了小艇独特的构造特点。第三段：（第四自然段）讲小艇船夫熟练的驾驶技术。
威尼斯的小艇精彩导入语
1、导入。 威尼斯小艇分段讲解我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般……有说不完的情趣。这几句话不仅写出威尼斯小艇分段讲解了作者坐在小艇里的感受，还写出威尼斯小艇分段讲解了威尼斯这座城市的特点：河道上架着一座座形式不同的石桥，河两岸耸立着古建筑。
2、很好，威尼斯是一个世界闻名的“水上城市”，河道纵横交叉，小艇成威尼斯小艇分段讲解了重要的——交通工具，等于大街上的——汽车。
3、认识小艇在威尼斯水城的作用，了解威尼斯美丽独特的风情。学习作者观察事物的方法。了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，领会抓住事物特点写的表达方法。学会本课生字，认识生词。
4、．领会抓住事物特点写的表达方法。教学重点：了解小艇的特点以及它在威尼斯的作用。教学难点：学习作者抓住事物的特点进行具体描写的方法。教学准备：自制CAI课件 教学过程：一．创设情景、导入新课。
5、生：小艇是威尼斯的主要交通工具。师：是啊威尼斯小艇分段讲解！河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。（大街指河道，汽车指小艇）男、女生分开读三自然段 师：概括三自然段的内容，教师板书，学生补充。
推荐阅读：
暂无评论
发表评论